11 - Б Класс

Презентация к уроку   Мотивационной блок  Слайд 2  Быть первым – нелегкий труд. Мы можем вспомнить имена Дмитрия Ивановича Менделеева, Михаила Петровича Лазарева, Юрия Алексеевича Гагарина и многих других первооткрывателей. Да, нам известны эти имена, но чтобы мир узнал и запомнил их – с каждым из них работала большая команда единомышленников и профессионалов.  Слайд 3  На экране вы видите фотографии людей, как думаете, чем они занимаются и чьей командой могли бы быть?  Михаил Ильич Максимов – инструктор, занимался наземной подготовкой будущего первого в мире космонавта.  Евгений Анатольевич Карпов – советский генерал-майор медицинской службы, кандидат медицинских наук, специалист в области авиационной и космической медицины. Был членом Комиссии по отбору первых советских космонавтов в отряд и одним из тех, кто выбрал Юрия Алексеевича Гагарина.  И, конечно же, Сергей Павлович Королев, под руководством которого была разработана трехступенчатая ракета «Восток» и многие- многие другие.  С

  Раньше достаточно было завести букварь и научиться читать, чтобы повышать свой творческий, технический потенциал, совершенствоваться и быть образованным человеком. Но что происходит с переизбытком информации, когда информации слишком много, когда её структурируют в определенном порядке и пытаются с её помощью вами управлять? Нерелевантные, маркетинговые и насквозь лживые информационные фрагменты создают дымовой информационный смог, который напрочь отсекает человека от реального мира. Возьмем социальные сети. Ученый Джарон Ланье (топ-300 крупнейших изобретателей человечества) прямо называет корпорации вроде Facebook «империями по модификации поведения». Система лайков и дизлайков, цвет иконок, система оповещений, варианты в меню — всё построено для управления вниманием и реакцией пользователя. С таким информационным тоннелем, с корпорациями, создающим такие информационные потоки, из которых не то, что ребенок — сложно выбраться взрослому, достаточно трудно противостоять. Цифровая пере

  Сегодняшний наш разговор мы посвятим важной, но очень печальной теме. В эти январские дни наша страна вспоминает страшные события, произошедшие в годы Великой Отечественной войны - блокаду Ленинграда. Окруженный со всех сторон город пытался выжить - просто выжить, физически, почти без еды, почти без электричества, порой без тепла в самый лютый мороз, под постоянными обстрелами мирных жителей. И это на протяжении почти 900 дней. Лишь   18 января 1943 года  блокадное кольцо было прорвано (в этом году в январе исполняется 80 лет с даты прорыва блокады). Окончательно блокада была снята еще через год - 27 января 1944-го. А что вы знаете о блокаде Ленинграда? Спасибо, ребята. Лучше всего о блокаде говорят даже не слова, не стихи или песни, ни фильмы, а кадры кинохроники той трагедии. Давайте тихонечко их вместе посмотрим. https://razgovor.edsoo.ru/video/1546/ Многие считают, что помнить об этих событиях должен каждый человек на Земле. Как вы думаете, почему? Ленинград был взят в кольцо бло

Ребята, закончились зимние каникулы, на календаре сегодня 9 января, и вы, наверное, уже догадались, о чем сегодня пойдет наш разговор? О Рождестве, которое многие люди в нашей стране отметили совсем недавно - 7 января. Неделя, которая сейчас идет, считается Рождественской неделей. Так что это за праздник, какова его роль в жизни нашей страны, и какие ценности он в себе несет? Именно об этом наш сегодняшний разговор. Рождество - это прекрасный повод поговорить о ценностях, которые значимы для людей всех религий, для атеистов и агностиков (то есть тех, кто считает существование Бога неизвестным или непостижимым). А что вы знаете о таких ценностях, которые несет в себе праздник Рождества? Ребята, как вы думаете, почему праздник Рождества имеет для России особое значение? Исторически возникновение российской государственности тесно связано с христианством, православные традиции оказали большое влияние на формирование российской культуры. Христианство объединило Русь, сделало ее сплочённее